VICTORIA L. REDFERN – BIOGRAFIA

VICTORIA L. REDFERN

Studioso, innovatore e narratore

Victoria L. Redfern è un'ex esperta di scienze dell'informazione, storica della cultura narrativa e imprenditrice, con una carriera nel settore delle tecnologie dell'informazione e delle scienze dell'informazione (ricerca), nonché nei campi dell'istruzione, della storia culturale, delle arti performative e della leadership aziendale.

"Victoria’s Philosophy" è pubblicato con lo pseudonimo di V. L. Verdéaux, nome d’arte di Victoria L. Redfern.

Victoria possiede quattro titoli di studio post-laurea:

  • Certificato post-laurea in formazione professionale
  • Diploma post-laurea in Formazione professionale
  • Master in Leadership educativa
  • Master in Scienze dell'informazione (linea di ricerca)

Il Master in Scienze dell'Informazione (linea di ricerca) e l'esperienza maturata arricchiscono le sue conoscenze in materia di gestione delle informazioni, biblioteconomia, archivistica e gestione dei dati. Victoria ha inoltre studiato storiografia presso l'Australian National University (ANU, senza conseguimento di titolo), arricchendo il suo lavoro di storica della cultura.

Ha svolto la sua ricerca di dottorato presso l'Università di Canberra sui temi dell'alfabetizzazione informativa e della ricerca basata sui concetti fondamentali.

Il titolo della tesi è: L’utilizzo di uno strumento di ricerca basato su concetti chiave per la formazione all’alfabetizzazione informativa degli studenti universitari.

Tra i ruoli professionali ricoperti da Victoria figurano:

Docente e bibliotecario:

Docente universitario, bibliotecario accademico e, in seguito, incarico presso il Governo federale australiano.

Leadership studentesca:

Eletto rappresentante degli studenti post-laurea nel Consiglio dell’Unione Studentesca dell’Università di Canberra per tre anni consecutivi.

Victoria è stata pubblicamente elogiata per il suo contributo alle Giornate dell’Armonia, alle Giornate delle Porte Aperte, alle Settimane delle Biblioteche e alle celebrazioni universitarie.

Orientamento per studenti adulti:

Relatore ospite annuale all’evento di orientamento per studenti in età matura presso l’Università di Canberra, dove si rivolge sia a chi si avvicina allo studio per la prima volta sia a chi riprende gli studi.

Governance dei musei:

Membro del consiglio di amministrazione dell’Australian National Museum of Education per dieci anni, contribuendo a plasmare il patrimonio educativo. Presidente della sottocommissione “Visite ed eventi” per la conferenza ANZHES/ANME del 2017.

Arte performativa e impegno culturale:

Victoria si è formata presso l’Australian Academy of Music Theatre della Sydney Opera House, esibendosi nella Recording Hall e nella Concert Hall della struttura e, in seguito, nei locali notturni di Sydney.

In qualità di membro fondatore della Joan Sutherland Society di Sydney, ha contribuito a rendere omaggio all’iconica cantante lirica australiana e alla raccolta fondi per le borse di studio annuali destinate a cantanti lirici all’inizio della carriera.

Imprenditorialità:

Fondatrice, titolare e amministratrice delegata della Redfern International Enterprises Pty Ltd in Australia. Dal 1996 gestisce la propria azienda, che si avvale della sua esperienza nel campo dell’innovazione e delle scienze dell’informazione. Nell’ambito di tale società, la Victoria L. Digital Publishing gestisce il sito Victoria L. Travel Reads.


L’innovazione nel campo della ricerca applicata realizzata da Victoria nel 2005 — Rootza — è stata studiata, progettata e realizzata a partire dal 1996, durante la sua ricerca di dottorato in Scienze dell’informazione.

Il database lessicale/tesaurico per la ricerca dei concetti fondamentali e l’uso di competenze digitali avanzate da parte di studenti universitari, del grande pubblico, delle imprese, degli utenti aziendali e del settore dell’istruzione continuano a occupare un posto di rilievo nella storia delle competenze informative digitali.

L'organizzazione delle informazioni sul web e l'integrazione di indicazioni didattiche volte a guidare la valutazione critica e una ricerca efficiente continuano a rivestire grande importanza. Il suo metodo applicato — prototipazione, sperimentazione e perfezionamento in contesti diversi — ha reso Rootza una soluzione ideale per la ricerca di informazioni in ambito accademico, pubblico, professionale ed educativo.

Diagnosi precoce:

Victoria ha candidato Rootza ai Webby Awards statunitensi nel 2005–2006, durante la sua fase di sviluppo.

Brevetti:

Ha presentato domanda presso IP Australia nel 2005 e presso l'Ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti a partire dal 2006. Il brevetto statunitense US 8.027.991 B2 è stato concesso nel 2011. Tra le domande correlate figurano la pubblicazione PCT WO 2007/012120 A1 e la domanda australiana AU 2006274496, anch'essa accolta.

Riconoscimento internazionale:

Nel 2007 Victoria è stata una delle sette finaliste, selezionate tra circa 118 candidature, alla conferenza IASTED sull’istruzione online tenutasi a Chamonix, in Francia, dove ha presentato il suo articolo intitolato “World Wide Web: sviluppo di un database tesaurico online dei concetti fondamentali per migliorare la ricerca di informazioni” e ha illustrato il funzionamento del software.

Video promozionale:

Victoria ha prodotto e diretto un video dimostrativo di 3 minuti, pubblicato su YouTube il 24 marzo 2011
https://www.youtube.com/watch?v=kPNZ-lIfduU


Il video promozionale mostra l'interfaccia "thesaural/thesaucratic" di Rootza e il suo ruolo nel campo dell'istruzione.

Ulteriori informazioni: rootza.com

Pubblicazioni di rilievo su Rootza e sulle competenze di ricerca degli studenti:

Redfern, V. (2004). Thesaurus in linguaggio naturale: un’indagine sulle competenze di ricerca degli studenti e sulle loro preferenze in materia di strumenti di ricerca. Australian Academic & Research Libraries, 35(2), 137–150. Redfern, V. L. (2007).

World Wide Web: concetto fondamentale dello sviluppo di un database socratico online per migliorare la ricerca delle informazioni. Conferenza IASTED sull’istruzione basata sul Web, Chamonix. Redfern, V. L. (2014).

Alfabetizzazione informatica nel XXI secolo: gli studenti universitari e l’alfabetizzazione informatica: la soluzione Rootza. Lambert Academic Publishing. ISBN 978-3659217906.

Questo libro illustra il percorso della ricerca applicata: dalle lacune nell'alfabetizzazione digitale alla progettazione, alla sperimentazione e alla registrazione del brevetto di Rootza per studenti, pubblico, imprese, utenti aziendali e settore dell'istruzione. Disponibile su Amazon.


Essendo residente nell’ex monastero passionista di Mary’s Mount a Goulburn, nel Nuovo Galles del Sud, in Australia (ora trasformato in appartamenti), ha deciso di scrivere una storia sociale del monastero.

Questa storia sociale riflette il suo lavoro di storica culturale narrativa.

"La Passione: il monastero passionista di Mary’s Mount — Una prospettiva storica" attinge a fotografie d’archivio, alla sua permanenza in quel luogo e a materiali storici.

La Biblioteca Apostolica Vaticana ne ha richiesto la valutazione.

Pubblicato da Victoria L. Digital Publishing e distribuito tramite Victoria L. Travel Reads.

Altri lavori creativi

Romanzi già pubblicati incentrati sulla criminalità internazionale e sulle frodi nel mondo dell’arte, ambientati in Canada, Svizzera e Australia, in cui si intrecciano intrighi e approfondimenti culturali.

La musica e l’opera, che riflettono la sua formazione artistica presso la Sydney Opera House e la sua collaborazione con la Joan Sutherland Society di Sydney — oggi Joan Sutherland & Richard Bonynge Foundation.

Filosofia a nome di V. L. Verdéaux.

La musica e l'opera continuano a far parte del suo lavoro. La sua opera originale è in fase di sviluppo ed è oggetto di discussioni riservate.


In qualità di rappresentante della Redfern International Enterprises e della Victoria L. Digital Publications, Victoria è membro dell’Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN). Il suo interesse è rivolto ai domini di primo livello (TLD), che in Australia sono sottoutilizzati. Ha quindi aderito a un programma di informazione volto ad affrontare questo problema e a fornire supporto alle imprese australiane.

PUBBLICAZIONI – BREVETTI

Redfern, V. L. Ricerca avanzata tramite un thesaurus. US 8.027.991 B2 (2011); WO 2007/012120 A1 (2007); AU 2006274496; priorità AU 2005203250 (2005).

PUBBLICAZIONI – ACCADEMICHE

Redfern, V. (2004). Thesaurus del linguaggio naturale: un’indagine sulle competenze di ricerca degli studenti e sulle loro preferenze in materia di strumenti di ricerca. Australian Academic & Research Libraries, 35(2), 137–150.

Redfern, V. L. (2007). World Wide Web: sviluppo di una banca dati online basata sul metodo socratico per migliorare la ricerca di informazioni. Conferenza IASTED sull’educazione basata sul web, Chamonix, Francia.

Redfern, V. Utilizzo di uno strumento di ricerca basato su concetti chiave per la formazione all’alfabetizzazione informativa degli studenti universitari [Tesi di laurea magistrale, Università di Canberra].

Redfern, V. L. (2014). Alfabetizzazione informativa digitale nel XXI secolo: gli studenti universitari e l’alfabetizzazione informativa: la soluzione Rootza. Lambert Academic Publishing. ISBN 978-3659217906.

LIBRI — Victoria L. Redfern

Un alce e un capolavoro: inganni artistici

Sylvia Belcanto: Un enigma, Oche delle nevi sotto vetro

Jimmy Flynn: Sul fianco di una collina montuosa

La Passione: il monastero passionista di Mary’s Mount — Una prospettiva storica

LIBRI — V. L. Verdéaux

Il giovane Rajah e il suo viaggio verso la saggezza: Il serpente — V. L. Verdéaux

Filo Soffy: Un caffè con la nonna — V. L. Verdéaux

Filo Soffy: Solo perché sei spacciato, non vuol dire che tu sia finito — V. L. Verdéaux